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根据我国正处在社会主义初级阶段的理论和实际,医药本科的培养目标要体现社会主义医学教育性质,明确本科层次的地位,适应医学模式的转变,并符合我国国情现状;教学计划要体现德、智、体全面发展,理论与实际结合,加强基础与拓宽专业相统一,传授知识与培养能力并重,统一要求与因材施教结合和整体优化等原则。