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练习是一种对知识的复习方法,同时也是所学知识的检测方法,对学生的学习有着重要的影响.为了更好的提高学生的学习效率,培养学生自主思考能力,教师应该注重对于数学练习的设计,引领学生对所学知识的梳理.本文通过对小学数学练习与设计策略进行分析,设计出适合学生的练习方法.
巧设练习提升效能—浅谈小学数学练习与设计策略
【摘 要】
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练习是一种对知识的复习方法,同时也是所学知识的检测方法,对学生的学习有着重要的影响.为了更好的提高学生的学习效率,培养学生自主思考能力,教师应该注重对于数学练习的设
【机 构】
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淮南市潘集区第四小学,安徽 淮南,232000
【出 处】
：
赤子
【发表日期】
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2019年3期
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