【摘 要】
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随着信息化的快速发展,计算机网络和大数据技术已经覆盖各个方面,各个高校也开展了计算机网络教学专业,为社会的进步和企业的发展培养出更多优秀的专业人才。中职学校想要更好地完成对计算机人才目标的培养,必须针对现有教育的不足进行有计划有目标的改革与升级,将计算机教学细节落到实处,提升学习效率。在实际教学过程中,专业教师可以利用网络管理平台帮助学生在网络中寻求问题的解决办法,也可以在网络环境中找到所学重点问题和信息,并做好对实际问题的处理工作。
【基金项目】
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本文是南通市教育科学“十三五”规划课题(GH2020118)的研究成果之一。
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随着信息化的快速发展,计算机网络和大数据技术已经覆盖各个方面,各个高校也开展了计算机网络教学专业,为社会的进步和企业的发展培养出更多优秀的专业人才。中职学校想要更好地完成对计算机人才目标的培养,必须针对现有教育的不足进行有计划有目标的改革与升级,将计算机教学细节落到实处,提升学习效率。在实际教学过程中,专业教师可以利用网络管理平台帮助学生在网络中寻求问题的解决办法,也可以在网络环境中找到所学重点问题和信息,并做好对实际问题的处理工作。
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