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"新工科"的提出,为各大高校指明了新的教育方向,也对高校大学生提出了更高的要求。为培养新时代下高校大学生的创新创业能力,在现有的教育管理机制下,提高高校对学生实践能力的培养、增强对学生肯干苦干精神的锻炼,并为地方高校人才培养计划提供建议。
新工科背景下大学生创新创业能力培养模式研究
【摘 要】
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"新工科"的提出,为各大高校指明了新的教育方向,也对高校大学生提出了更高的要求。为培养新时代下高校大学生的创新创业能力,在现有的教育管理机制下,提高高校对学生实践能力
【机 构】
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宿州学院资源与土木工程学院;
【出 处】
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文化创新比较研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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宿州学院校级新工科试点专业建设项目(项目编号：szxy2018xgk04);宿州学院科研平台开放课题(项目编号：2017ykf13);安徽省教育厅教学研究项目(项目编号：2018jyxm1363,2018jyxm0605,2019 jyxm1138);安徽省大学生创业项目(项目编号：201810379093,201710379138)
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