【摘 要】
:
<正>一、“七普”的创新之处从新中国成立至今,我国已先后于1953年、1964年、1982年、1990年、2000年、2010年和2020年进行了七次全国人口普查,每一次的普查都各具特点。与前几次人口普查相比,“七普”融入了更多的科技元素,实现了更多信息技术方面的突破,大大提高了普查数据质量,主要呈现以下几个新特点:一是采集方式“新”。首次全面采用电子化登记方式,数据采集由以往的纸表登记改为通过手
【基金项目】
:
常州市教育科学“十三五”规划青年教师专项课题(CJK-Q2020081);
论文部分内容阅读
<正>一、“七普”的创新之处从新中国成立至今,我国已先后于1953年、1964年、1982年、1990年、2000年、2010年和2020年进行了七次全国人口普查,每一次的普查都各具特点。与前几次人口普查相比,“七普”融入了更多的科技元素,实现了更多信息技术方面的突破,大大提高了普查数据质量,主要呈现以下几个新特点:一是采集方式“新”。首次全面采用电子化登记方式,数据采集由以往的纸表登记改为通过手机、pad等智能设备进行电子化登记,从而实现数据的快速采集并实时上传。
其他文献
运用循证教学的理念,构建”三循五学”的教学流程,通过课前、课中和课后循证,基于证据进行自学、互学、展学、查学和练学,促进教学由经验转向证据、由狭义转向广义、由粗放转向精准,实现教学方式的新转变和教学质量的新突破。
对电动节能车的车架结构进行优化设计,其目的主要围绕轻量化实现节能环保。按照壳牌汽车环保马拉松比赛规则建立车架模型,并进行轻量化处理,采用ANSYSComposite Prep/Post复合材料专用模块对材料为铝蜂窝板的车架进行研究,通过静力学分析得到车架底板的位移和应力分布;采用AltairInspire得到整体车架在不同工况下行驶的情况;通过以上结果对车架结构进行优化设计。文章所介绍的复合材料铝
人口生育问题事关社会稳定、国家长远发展与民族未来。新中国成立以来,我国人口发展经历了自主生育阶段与生育政策的初探、政策干预阶段与生育模式的转型探索、低生育率惯性与政策调整间的博弈的变迁过程。当前持续低生育率已然成为中国人口结构的基本表征,由此引发的劳动力供给不足、人口老龄化等一系列社会问题不容忽视。针对当前社会实际,需要从人口发展观念、人口生育政策、家庭支撑体系三个方面探寻破解之策。
目的 了解我院新生儿肠外营养使用情况,进一步分析我院新生儿肠外营养处方的应用是否合理,倘若存在明显的不合理应用现象,则需经明确并统计现存问题,力求在最大程度上规范新生儿肠外营养的临床应用,对新生儿肠外营养支持治疗的安全性有所帮助。方法 提取我院新生儿科2019年1月至2019年12月在静脉配置中心配置的TNA处方,并对处方的基本情况、用药种类、糖脂比、热氮比、各电解质浓度等进行统计,分析我院新生儿
<正> 从国内外大量的临床报导和实验研究说明,中医中(草)药治疗癌症,确有一定的疗效。但多数仅能缓解某些症状,延长生存期。只有极少数或个案幸获根治。后者又很难经得起重复,这除个体差异外,根本的尚缺乏规律性的认识或特效药物的发现(掘)。因此对古今治疗原理的探讨,寻求其规律,以继承为基础,发扬为目的,力
目的目的:了解乌鲁木齐市6-24月龄婴幼儿生长发育状况及营养现况,为制定儿童营养相关政策措施提供科学依据。方法方法:2021年1月-2021年10月新疆医科大第一附属医院健康管理院儿保科体检的613名6-24月龄婴幼儿为研究对象,测量身高、体重、上臂围、皮质厚度等指标和血红蛋白值,依据《WHO儿童生长发育标准》计算WHZ、WAZ、HAZ,得出婴幼儿消瘦发生率、低体重发生率、生长迟缓发生率、超重率、
STSE(Science、Technology、Society、Environment)是将课堂教学与科学、技术、社会、环境有机融合的教育理念,学生能在相应情境中科学应用知识,形成正确的价值观。2022年4月,新颁布的《义务教育化学课程标准(2022年版)》对学生的化学学习、社会参与、思想观念等方面提出了明确的要求,这与STSE教育理念是高度吻合的。因此,本研究旨在通过将STSE教育理念与合适的教