以一元二次方程为例谈新媒体环境下的乡村初中数学教学方法

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本文基于新媒体技术的普及和乡村中学的教学困境,提出将新媒体技术应用于乡村初中数学教学中,并分别以“一元二次方程解法”“一元二次方程根的判别式”“一元二次方程的应用”教学为例,探索新媒体环境下的乡村初中数学教学方法.
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