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文章从俄罗斯留学生标点符号使用偏误的主要特征入手，分析了俄罗斯留学生标点符号使用偏误的原因，并从考试策略、教材规划、教学方法三个方面提出了俄罗斯留学生汉语标点符号习得和使用偏误的改进措施。
俄罗斯留学生汉语标点符号习得和使用偏误的原因及改进措施
【摘 要】
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文章从俄罗斯留学生标点符号使用偏误的主要特征入手，分析了俄罗斯留学生标点符号使用偏误的原因，并从考试策略、教材规划、教学方法三个方面提出了俄罗斯留学生汉语标点符号习
【机 构】
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四川外国语大学成都学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年12期
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