【摘 要】
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课堂教学是一个互动合作的过程,在这个过程中师生之间相互启发、互相作用、互相影响,合作、竞争、共享,教学效果才能得到最优化,而在平日的课堂教学中,师生互动存在很多无效
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课堂教学是一个互动合作的过程,在这个过程中师生之间相互启发、互相作用、互相影响,合作、竞争、共享,教学效果才能得到最优化,而在平日的课堂教学中,师生互动存在很多无效环节,严重影响了课堂效果。
Classroom teaching is a process of interactive cooperation. In this process, teachers and students can inspire, interact, interact with each other, and cooperate, compete, and share. Teaching effects can be optimized. In the classroom teaching on weekdays, teacher-student interaction There are many ineffective links that seriously affect the effectiveness of the classroom.
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