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中华茶文化具有丰富的内涵和底蕴,将中华茶文化融入高校育人实践,有助于以学校文化效力推动育德效力,是对中华优秀传统文化的有力传承与发扬,也是提升大学生思想修养和综合素质的有效方式与路径。本文以浙江大学茶文化特色活动为例,对其育人功能与实施路径展开分析,旨在为中华茶文化融入高校育人实践提供借鉴与参考。