概念转变学习的内在机制探析

来源 :教育研究与实验 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tdsc110
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
概念转变学习的内在机制是指影响概念转变学习发生、发展的心理因素的运作机制,可概括为:前概念是概念转变学习的前提;认知冲突是概念转变学习的动力;元认知(概念状态)是概念转变学习的关键;元知识是概念转变学习的基础。
其他文献
目的研究干姜的化学成分。方法利用Diaion HP-20,Toyopearl HW-40,ODS,硅胶柱及半制备液相等多种色谱技术进行分离纯化,根据化合物的理化性质和光谱数据鉴定结构。结果从干姜
现代林业育苗栽培管理技术的应用,能够提高现代化的林业工作质量,并提高当地的林地产能。所以我们要把这项技术不断的推广,并长期的建设,这样才能提高森林的覆盖面积,改善当
由于锅炉设备结构庞大,运行条件复杂,燃料性质多变差等因素,建立电站锅炉排放特性的函数模型难度极大,为满足锅炉高效低污染燃烧优化研究的需要,借助优化燃烧特性试验数据,建
中药化学是应用现代科学理论与技术研究中药化学成分的学科,在中医药现代化进程中有着重要作用。中药化学属中药学专业课程中较难学的一门课,同时大专院校的学生化学基础普遍