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概念学习是生物教学中的重要任务,概念生态在个体的概念建构中起到关键性作用。本研究通过智力量表对学生智力类型进行分类,选取分......
<正>随着城市土地成本的迅速飞涨,采用创新并节省土地的方法来设计城市变得尤为重要。为此,Salt&Wate工作室设计了一个生态驳船一......
概念理解和迷思概念转变是小学教学中的重要问题,研究表明,个体的概念生态及其组成因子在很大程度上影响着学生的概念学习。本研究......
概念转变学习的内在机制是指影响概念转变学习发生、发展的心理因素的运作机制,可概括为:前概念是概念转变学习的前提;认知冲突是......
根据概念转变的生态模型理论,将概念生态构成分为三种基本维度,即概念本体、内在概念生态、环境概念生态,据此设计观察工具,并将定......
概念转变是科学概念学习的关键。Posner等人提出了概念转变模型 ,推动了概念转变的研究与教学。本文论述了概念转变模型的理论基础......
人类在每个年龄段都会持有错误概念,它在各年龄阶段出现的频率变化不大,所以怎样使人们转变错误概念是一个非常有意义的过程。概念......
概念转变学习是一种建构主义科学教学理论。本文从历史的角度回顾了概念转变学习理论的形成与发展的过程,着重分析了概念转变模型......
概念生态是影响学生概念发展的经验背景和条件。构成概念生态的因子具有多样性,学生个体的概念生态结构存在差异性,其学习方式和学......