小学低年级词串识字教学的体会

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<正>如何提高识字教学的课堂效率是小学语文教学重要的任务。随着教育体制改革的开展,许多学科的教学方式发生了变化,就小学语文识字教学而言,增添了词串识字教学,提高了学生识文断字的能力,激发了学生学习的兴趣,对于提高小学语文教学的课堂效率有很大的帮助。一、词串识字教学的特点及作用1.词串教学的含义词串识字教学就是将字形、字义、字音相近的词组串联起来,使识字教学更具趣味性,词串识字教学符合小学生学习特点,贴近儿童文
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