高校环境教育非课堂教学模式的探索

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我们通常说的环境教育,主要是指以非环境专业学生为对象的环境普及教育。国外的环境教育在课堂教学以及课外活动都已经形成了一套比较完整的系统。我国的环境教育开展得比较晚,环境教育体系发展还不够完善,其中一个方面就主要体现在教学方法单一。传统的环境教育方法还是以灌输式教育、被动接受为主,这种方法已经很难适应当代人类社会与环境的和谐发展以及学生的个性化发展需要。高校学生几乎都是住校的,也就是说学生的学习和生活都是在学校里完成,这就给了我们进行非课堂教学模式的环境教育提供了一个有利条件。本文我们就以这两个方面中的垃圾
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