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阅读能够促进学生的智力发展。笔者通过多年的教学教育实践以及理论的研究。指出在科学教育的范畴中，科学阅读对于学生的学习具有积极意义，教师应注重科学阅读的指导方式。
小学生科学阅读指导刍议
【摘 要】
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阅读能够促进学生的智力发展。笔者通过多年的教学教育实践以及理论的研究。指出在科学教育的范畴中，科学阅读对于学生的学习具有积极意义，教师应注重科学阅读的指导方式。
【机 构】
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南通市港闸区实验小学
【出 处】
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小学科学(教师)
【发表日期】
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2010年11期
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