信息化背景下高校图书馆服务模式创新策略研究

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信息化为高校图书馆服务质量的提升提供了有利的技术支持,高校图书馆需要把握这一发展机遇推动自身服务模式的升级,积极创新服务模式,提升图书馆的核心竞争力。本文首先对信息化背景下高校图书馆服务模式创新的内容进行分析,提出当前传统图书馆存在的问题,并针对性的提出了高校图书馆服务模式创新的策略,以期不断提升高校图书馆的服务水平。
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目的:探究简化OSCE模式在高职护理技能考核中的应用效果。方法:将我校护理系2018级1班160名同学,随机分成实验组和对照组。实验组采用简易OSCE模式考核,对照组采用传统考核模式。采用理论结合操作考核和学生教学评价调查问卷对两组考核结果进行分析比较。结果:观察组学生理论和操作成绩均优于对照组,调查问卷结果显示,观察组对教学效果的满意度优于对照组。 结论:在高职护理技能考核中采用简化OSCE模式,有利于调动学生的学习兴趣,提高学生的理论、操作成绩,提升学生对于教学的满意度,提高学生的评判性思维能力以及医
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