《故都的秋》课例赏鉴

来源 :语文教学通讯：高中（A） | 被引量 : 0次 | 上传用户：xsl_1

【摘要】

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一、题解。引导学生关注并思考题目中的“故”字．体会文中的秋景所蕴含的作者的主观情思。明确欣赏角度师：很简单的一个问题，“故都”在文中指的是什么地方？生：北平。师：我们说到北

【作者】

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陈原(执教) 冯晓云(观察)

【出处】

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语文教学通讯：高中（A）

【发表日期】

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2013年7期

【关键词】

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《故都的秋》课例 “故”字引导学生思考题郁达夫北平古都

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一、题解。引导学生关注并思考题目中的“故”字．体会文中的秋景所蕴含的作者的主观情思。明确欣赏角度师：很简单的一个问题，“故都”在文中指的是什么地方？生：北平。师：我们说到北平，也就是现在的北京，更多的会说到它是一个“古都”，是一个历史悠久的城市。那么，大家来体会一下郁达夫在题目中所写的“故都”与“古都”有何区别？

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