分析音乐教学的问题及策略

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一、小学音乐教学中存在的问题在我国的小学音乐教育过程中,有些学校对于小学音乐教育教学的认识并不清晰,并没有深入挖掘音乐教育自身的功能,也没有充分认识到音乐教育的艺术性,反而是将小学音乐教育与其他小学教育的学科简单结合,甚至是将其艺术性完全抹杀,这不符合我国小学音乐教育教学的宗旨,更远远偏离了实施小学音乐教育的目标。还有些学校将音乐教育看作为一种手段,将音乐的益智功能当作实施小学音乐教育的目的。在这 First, the problems of primary music teaching In our primary music education process, some schools for primary school music education is not clear, did not dig in-depth music education’s own function, did not fully recognize the artistic nature of music education Instead, the simple combination of elementary music education with other primary education disciplines or even the complete elimination of its artistic nature does not accord with the purpose of teaching music education in primary schools in our country, and it even departs from the goal of implementing primary music education. Still other schools see music education as a means of using the musical puzzle function as a primary goal of implementing primary school music education. At this
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