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新课程标准把对学生能力的培养提到了前所未有的高度,如何培养学生各个方面的能力成为新课改成功与否的关键。在学校教育教学的活动中,精心设计一系列符合学生实际的课外活动,是提高学生能力的有效途径。为此,我们在组织学生课外活动的过程中，注重了六个体现：一、课外活动的设置理念体现课程特点课外活动是课堂教学的延伸和拓展，也是校本课程的重要内容。要结合学科教学，反复论证和设计有针对性的系列课外活动，在实践中不断完善，发展成为满足学生兴趣、爱好、特长和发展需要，有利于学生各方面能力的培养和学科教学内容吸收的校本课程，这是