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语文不同于其他学科,它应该担负起美育的使命。语文教师应该在课堂上充分挖掘文本美的资源,尊重学生个性,把精神生命的主动权交给学生,让学生体验语文课堂乃至整个语文学习中的勃勃生机,享受到学习的乐趣,培养他们真、善、美的健全人格。
让传统文化美起来
【摘 要】
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语文不同于其他学科,它应该担负起美育的使命。语文教师应该在课堂上充分挖掘文本美的资源,尊重学生个性,把精神生命的主动权交给学生,让学生体验语文课堂乃至整个语文学习中
【机 构】
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陕西省渭南市瑞泉中学
【出 处】
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河南科技
【发表日期】
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2010年9X期
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