“复合科”可以成为教育学院专业设置的一种模式

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以具有高渗透关系的两个学科为基本教学内容的教学科,简称为“复合科”。复合科包含两个学科,在教学安排上不是对等的,而应是有主有从的。这种主从关系可根据社会对人才的需求而随时调整。对于大学专科这个教育层次,为主的学科按原部颁两年制专业教育教学大纲进行教学;为从的学科基本上按国家教委颁发的“中学教师《专业合格证书》文化知识专业考试”大纲(初中教师应考部分)进行教学。
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