【摘 要】
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高师音乐教育,是社会进步过程中科学和艺术相结合的产物。它的教学法决不能雷同于艺术院校传统的音乐教学。如果一味生搬硬套地教授音乐基础理论、基本技能,无疑将阻碍这门学
【机 构】
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郴州师专音乐系 助教湖南·郴州423000
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高师音乐教育,是社会进步过程中科学和艺术相结合的产物。它的教学法决不能雷同于艺术院校传统的音乐教学。如果一味生搬硬套地教授音乐基础理论、基本技能,无疑将阻碍这门学科的发展。 如何才能上好高师非音乐专业的公共音乐课,这是高校音乐教学长期以来不断研讨的问题。我从以往的教学实践和本校公共音乐教学的实践,就此问题举例进行探讨。
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