摘 要：电子商务是我国的一项新兴产业，其凭借交易方便、快捷，多角度满足用户需要的优点，迅速被人们所认可，发展速度十分迅猛。随着电子商务产业的迅速发展，市场对电子商务方面的人才需求量一直都比较大。那么，在电商新时代，中职电子商务专业该采取何种人才培养方式，为社会培养出合适的人才，满足学生的发展需要呢？本文，将对该话题进行详细论述。
　　关键词：电子商务；转型升级；创新发展；中职
　　一、我国电子商务发展概况
　　近些年来，我国电子商务的发展态势十分迅猛，当前电子商务已经渗透到了经济社会生活的各个领域。以我国为例，当前比较知名的电子商务企业有阿里巴巴、京东、唯品会、聚美优品等，其他的一些大型企业针对当前居民购物方式的转变，也开始发展电子商务产业，以求更好的适应当前社会的发展需要。我国当期的电子商务产业可以说已经进入了井喷式的增长阶段，2014年阿里巴巴成功在美国上市，G20峰会的顺利召开等都预示着在未来电子商务产业会朝着越来越好的方向发展。然而，尽管当前我国电子商务产业发展取得了较多的傲人成绩，但是其在人才方面的缺口还是极大的，而且随着跨境电子商务的发展，电子商务人才的需求也会朝着更加多元的方向发展。
　　二、新形势下中职电子商务专业发展对策
　　电子商务产业所需要的人才是具有多方面能力的高素质人才，近几年来，电子商务产业在我国蓬勃发展，不仅在中职学校开设有电子商务专业，在不少高校也开设有该专业，相对于高校来说，中职学校的办学规模、教学水平以及学生综合素质等，可能都会稍有逊色。那么中职学校该如何在时代发展中抓住机遇，在夹缝中生存，做好电子商务专业的发展工作，为社会培养出合适的电子商务人才呢？笔者将结合自身的教学经验对电子商务产业的认识，从以下几个方面进行探讨。
　　1.加强专业教师培训
　　中职学校要想做好电子商务专业教学工作，谋求新的发展，首先需要从教师方面着手，加强专业教师培训工作。教师是学生学习路上的引导者，能够帮助学生解决他们在学习过程中所遇到的种种困惑，如果教师的专业综合素质不高，必然会对电子商务专业教学工作的开展产生一定的影响。电子商务产业是依托信息技术发展起来的一项新兴产业，它是一个动态发展变化的过程，而教师在学校里教学知识，处在一个相对封闭的状态，如果不加强专业教师的培训工作，使他们能够掌握最新的电子商务专业知识，必然会对教学产生影响，使中职电子商务专业教学工作与社会发展相脱节，这样学生无法学到对自己有用的知识，难以适应社会发展的需要。所以说，在教学中需加强专业教师培训工作，如可以采取校企合作的模式和专业电子商务企业建立联系，积极的沟通和交流，满足教师的教学需要和学生的发展需要。
　　2.谋求多方面发展，推进校企深度合作
　　市场对于电子商务专业人才的需求量是的极大的，当前需要高校在发展电子商务专业，落实教学工作时，许多学校都选择了与企业合作，企业为高校提供资金和技术方面的支持，而学校则为这些企业提供有针对性，专业素养高的电子商务人才，这种合作，既解决了企业人才稀缺的问题，也满足了学生就业发展的需要，还为学校电子商务专业的发展提供了新的契机，可谓是合作多赢。
　　中职学校虽然在办学规模、教學条件等方面不如高校的竞争优势大，但是经过多年的教学发展研究，中职学校也有一套属于自己的教学方法，帮助学生提升知识和能力，促进电子商务专业的发扎。因此，笔者认为在发展电子商务专业教学时，中职学校也应当拿出自己的优势，积极的与电子商务企业进行合作。如学校可以建立校企合作基地，将企业引入到学校中来，为学生提供更多的实训机会，使他们能够近距离的接触电子商务的各方面知识，了解在企业中电子商务是如何高效运转的，自己所学习的知识在企业中又是如何实践运用的。通过，校企合作，为学生的实践教学谋求更多的机会，使他们认识到自己的不足，积极学习电子商务知识，给自己树立正确的就业发展目标，提升自己的能力。
　　总之，当前我国电子商务发展迅速，随着经济的发展和社会的进步，电子商务产业链的逐步完善，社会对电子商务专业人才的需求越来越大 ，但是其对人才的综合素质要求也比较高，中职学校电子商务专业虽然取得了一定的发展，但由于中职学生自身素质以及教学方面存在的问题，当前中职电子商务的学生
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