剪纸教学中的一点体会

来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shy19780928
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
著名儿童教育家陈鹤琴先生说过:"小孩子应有剪纸的机会。"他认为剪纸有两方面的好处:"一是可以养成独自消遣的好习惯,二是可以练习手筋。"也就是说,剪纸可以使孩子安静下来,专心致志地干一件事;还可以使他们练出一双灵巧的手,而手巧往往意味着心灵,这是因为手部肌肉群的训练有利于大脑的开发。
其他文献
一、存在的问题1、思想认识不清晰.目前,作为反洗钱体系关键一环的基层人民银行存在反洗钱工作主要是上级部门的事情,在基层没有多大作为的思想,对如何履行好反洗钱监管职能,
《全日制义务教育体育与健康课程标准》要求,能让学生基本掌握一两种球类运动项目。而排球运动能提高人体各器官系统功能,特别能提高力量、弹跳力、速度、灵敏、耐力等身体素
有些时候,我觉得做高年级的语文老师很享受,你可以引导一群学生共同阅读一些颇有思想的作品,穿行于文本与作者之间。一个独特的表情、一段深情的诵读、一番热烈的讨论,让学习
初中地理是非中考科目,许多学生学习不重视,在这种情况下,兴趣教学就显得尤为重要。兴趣是一个人力求认识某种事物或某种活动的心理倾向,是推动学生学习的内部动力,往往与产
科学技术的飞速发展,知识成为促进生产发展和社会进步的动力,网络成为21世纪的主题,全球已经迈进了知识经济的时代.
对急性附红细胞体病患畜病理组织学,血液学和部分生理生化变化指标变化的显示:患畜均有体温升高,呼吸和心跳加快,谷-丙转氨酶和血清胆红素增高,血糖降低,红细胞压积,红细胞总数,淋巴细
新课标要求我们在教学中要大力提倡自主、合作、探究式的学习方法,使学生能够在教师的指导下进行主动、有效的学习。自主学习是最持久的,也是最深入的,那么如何实现学生的自主学
英国学者德波诺曾提出:“思维是以解决问题为目的的思想活动。”“思维是为了某一目的对经验进行有意识的探究。”当学生的思维还没有启动的时候,教师精心设计的提问会引起学生
助学贷款是国家一项加速人才培养、实现科教兴国的重要举措,它在完善我国教育体制改革中发挥着越来越重要的作用.但目前我国助学贷款政策的实施仍不尽理想,一些制约助学贷款
结合小学语文的学科特点和学生的个性特征,谈一下小学语文教学中学生I:1语交际能力的培养。