【摘 要】
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初中是英语写作的初级阶段,针对当前学生对英语写作普遍存在积极性不高,能力匮乏的学情,总结多年的教学经验,从指导仿写切入,分析了写作训练的关键点,提出了具体的训练对策,
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初中是英语写作的初级阶段,针对当前学生对英语写作普遍存在积极性不高,能力匮乏的学情,总结多年的教学经验,从指导仿写切入,分析了写作训练的关键点,提出了具体的训练对策,鼓励学生收集更多的素材,对提升学生写作能力进行讨论与研究。
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