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本文在国外BIM教学实践的基础上,对陕西省内建筑类院校以及开设工程管理专业的院校进行问卷调查和实地走访发现,在BIM的教学实践中,和工程估价结合的还不完善。因此构建了基于BIM的工程估价课程设计的方案,并将其分为准备阶段、模型设计阶段、招标投标阶段。其中BIM的应用体现在模型设计阶段、招标投标阶段。最后提出BIM融入工程估价课程设计的实施途径。