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论述了高职院校图书馆在高职学生素质教育的作用和地位,提出高职院校图书馆应采取多种措施加强学生素质教育,并以绵阳职业技术学院图书馆为例,探索出＂课外阅读与记录＂知识结构模式的学生素质教育方案,在培养综合素质的技能性人才上发挥更好的引导作用。
高职院校图书馆基于“课外阅读与记录”课程学分制模式的学生素质教育的研究——以绵阳职业技术学院图书馆为例
【摘 要】
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论述了高职院校图书馆在高职学生素质教育的作用和地位,提出高职院校图书馆应采取多种措施加强学生素质教育,并以绵阳职业技术学院图书馆为例,探索出＂课外阅读与记录＂知识结构
【机 构】
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绵阳职业技术学院
【出 处】
：
内蒙古科技与经济
【发表日期】
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2015年8期
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