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浅谈课程游戏化中对幼儿情绪管理能力的调节策略
浅谈课程游戏化中对幼儿情绪管理能力的调节策略
来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jamesleehp1111
【摘 要】
:
在课程游戏化的建构中,可以充分整合幼儿园的教学资源,构建细化的课程体系。运用微信故事平台等,通过创建游戏化环境,培养幼儿的情绪管理能力。在进行亲子关系的塑造中,全面培养幼
【作 者】
:
邹磊磊
【机 构】
:
江苏省苏州工业园区娄葑街道苏安幼儿园 江苏 苏州 215000
【出 处】
:
读与写
【发表日期】
:
2021年11期
【关键词】
:
课程游戏化
故事平台
情绪管理
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在课程游戏化的建构中,可以充分整合幼儿园的教学资源,构建细化的课程体系。运用微信故事平台等,通过创建游戏化环境,培养幼儿的情绪管理能力。在进行亲子关系的塑造中,全面培养幼儿的情绪控制方法。
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