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教育心理学，是研究教学中教育者和受教育者心理状态和心理活动的一门学科。教育心理学也是教育学和心理学之间的边界学科。对教育心理的研究对于教育教学而言是非常有必要的，《教育心理学新视点》一书从教育心理学概述、人的发展、学习与学习动机、学习理论、学习迁移、学习策略、态度与品德的形成、教学心理、心理健康教育等多个方面对教育心理学进行了全面的分析探讨。