【摘 要】
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新时代社会和企业对于高职院校的教学模式提出了新的要求,信息化技术及多媒体技术的引入加速了高职院校校本资源库的建设需求.但如何在校本资源库建设的基础上,加快实现高职院校线上线下教学的有效融合是新时期高职院校发展及培养综合素质人才过程中首要解决的问题.文章通过完善高职院校校本教学资源库建设,并针对目前高职院校在线上线下教学融合过程中存在的问题,进行高职院校线上线下教学融合的机制研究具有十分重要的理论参考价值和现实应用意义.
【机 构】
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南阳职业学院,河南 南阳 474561
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新时代社会和企业对于高职院校的教学模式提出了新的要求,信息化技术及多媒体技术的引入加速了高职院校校本资源库的建设需求.但如何在校本资源库建设的基础上,加快实现高职院校线上线下教学的有效融合是新时期高职院校发展及培养综合素质人才过程中首要解决的问题.文章通过完善高职院校校本教学资源库建设,并针对目前高职院校在线上线下教学融合过程中存在的问题,进行高职院校线上线下教学融合的机制研究具有十分重要的理论参考价值和现实应用意义.
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