基于学生自主能力培养的高中班级管理策略

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对于高中这个阶段的学生来说,学习的压力非常的大,所面对的不光是教师和同学还有家长.在新课改的要求下,教师需要在教学的过程中将学生作为课堂主体,让学生培养自主能力.在班级管理当中教师需要根据制定计划和组织来帮助学生进行学习,实际上就是利用一些方法调动学生学习的积极性,让学生主体地位突出,形成自主能力,让学生可以在班级管理的情况下健康的发展,为学生拓展更多的学习空间.但是就目前高中班级管理来说还有一定的问题,需要让教师将这些问题进行分析,让学生在班级管理下培养自主能力,从而取得更好的高考成绩.
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