【摘 要】
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<正>就目前物业管理状况而言,学校是物业管理行业的一片净土。那里没有业主"论坛"、没有业主委员会的"硝烟"。开拓学校物业管理市场,是物业管理公司发展的又一新契机。然而,
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<正>就目前物业管理状况而言,学校是物业管理行业的一片净土。那里没有业主"论坛"、没有业主委员会的"硝烟"。开拓学校物业管理市场,是物业管理公司发展的又一新契机。然而,由于计划经济体制的影响,绝大多数学校的后勤工作都是学校办社会的运作模式,即学校不顾自身实际发展规模、不讲求经济效益、不讲求管理效率,只要学校存在什么劳务需求,就立即设置一个劳动岗位,工资都是由国家来掏钱。这种"大而全,小而全"的发展模式把学校办成了一个"小社会",结果是
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