【摘 要】
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探索课堂与实习地点的一体化是教育部关于教学质量工程的明确要求。"知行合一"是众多高职院校的办学理念,以获省级教学成果奖的热工仪表一体化教室为切入点,以全新的、真正的
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探索课堂与实习地点的一体化是教育部关于教学质量工程的明确要求。"知行合一"是众多高职院校的办学理念,以获省级教学成果奖的热工仪表一体化教室为切入点,以全新的、真正的"知行合一"的理念,论述建设专业教学场所的方案、构思和成效。该室将课堂与实验室真正融合,自行开发专业实验实训装置,创设热工仪表实训场所,模拟工程实境,使学生"零距离"走向工作岗位。经过不断的创新探索和实践,使该室内的教学获得成功。
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