“嘿，宝贝，今天过得开心吗？”这是我每次进家门时，父母迎接我的第一句话。记忆中，父母比起学习更关心我的心情和兴趣。
　　奶奶最在意我的学习，经常向父母唠叨说要我周末学这学那。我父亲坚决反对，说小孩得学会玩，玩有所乐，玩有所获。他抱住我，用短短的胡子轻轻地扎我的小脸，笑眯眯地说：“我好不容易周末有空和宝贝待在一起，我可不允许乱七八糟的学习班把我宝贝教傻了。宝贝，let’s go，我们一起兜风去喽！”于是，我神气地坐在父亲摩托车的最前面。母亲坐在摩托车后面，还没等奶奶唠叨完，父亲开着摩托车“嘟”一声就跑远了。
　　父亲带我玩的花样真多，每次出门我都充满期待。贛江边有一块大大的沙滩地，还有一个怪石滩。一到目的地，父亲冲在前面，一挥手臂：“来，宝贝，我们探险之旅开始啦！”
　　奇形怪状的石头，宽阔无垠的沙滩，激发了我玩耍的天性。父母则在不远的前方向我投来鼓励的眼神，微笑地看着，不时对我说：“宝贝，加油！”危险的地方，他们会在一旁及时提醒。我用小手感受石头的坚硬，惊喜石缝中的小草、小花，明白攀爬时要选稳固的石头，否则会受伤。遇到漂亮的小鹅卵石，父亲鼓励我带回家，说是我们探险的胜利果实。
　　让我忘不了的是，在沙滩上和父母一起挖沙子。干干的沙面，我们竟挖出好多的水。沙坑最后会被水蓄满，沙滩上留下一个个沙堆，似我们攻下的城堡。挖累了，我顺势躺在暖暖的沙子上。蓝蓝的天，鸟儿不时飞过，不远处赣江水缓缓流着。父母和我一样，像顽皮的孩子，笑着叫着一起嬉戏。我们快乐的足迹，星星点点布满广阔的沙滩。那时，天空正蓝，阳光正好，幸福在我们的心里流淌。
　　我从小喜欢音乐，听父亲说，我在母亲肚子里时，她就开始弹吉他。我出生后，各种儿歌是我的摇篮曲，不听儿歌不睡觉。我长大些后，爷爷要我去拉二胡，奶奶要我去弹钢琴，可父亲发话了，说：“大人别乱作主张，得问问孩子愿不愿意，本来天生喜欢音乐是一件好事，可若你们强制孩子学什么，爱好就会被扼杀在培训班。”
　　当然，父母有教育底线，对我疼爱却不溺爱，尊重却不骄纵，陪伴却不包办。当要我做什么决定时，他们事先会听听我的意见。他们会分析做了这件事的利弊，然后让我选择，自己承担后果。现在，我没有成为一个从各种学习班培训出来的“模子儿童”，而是成长为一个有独特的生活体验、爱好和独立判断能力的人。
　　前不久，我在历史课上学到这样几句话：“大抵童子之情，乐嬉游而惮拘检，如草木之始萌芽，舒畅之则条达，摧挠之则衰痿。今教童子，必使其趋向鼓舞，中心喜悦，则其进自不能已。”这段话的意思是，大体上儿童的性情，都喜欢游戏而不喜欢拘束检点，如同草木刚开始萌芽，舒朗畅适就枝条发达，毁坏阻挠就衰败萎缩。现在教育儿童，一定要使他们向精神振作的方向发展，如此内心喜悦，他的进步自然不会停止。