议题式教学在高中政治课中的应用研究

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随着我国教育教学的不断改革优化,教师越发的重视对学生的核心素养培养。在高中政治课程教学过程中,教师开始尝试着使用现代化教学方法和模式进行教学。议题式教学就是教师根据课堂教学的具体内容和目标,选择相应的议题,从而创设教学情境,开展恰当的教学活动。让学生在议题式教学中可以进行主动思考和探索,围绕议题来解决各种实际问题,帮助学生构建知识结构体系。通过这样的方式,能够有效地提高学生的核心素养,本文对议题式教学在高中政治课程中的具体应用策略进行了初步分析探究。
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