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以人为本是科学发展观的核心，在新课程背景下，学校领导要树立依靠教师办好学校的观念，树立为教师服务的思想，为教师的发展创造条件、提供舞台，使他们与学校、学生共同发展、和谐发展，实施人文管理符合社会经济和教育发展的大趋势。
试论中学教师的人文性管理
【摘 要】
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以人为本是科学发展观的核心，在新课程背景下，学校领导要树立依靠教师办好学校的观念，树立为教师服务的思想，为教师的发展创造条件、提供舞台，使他们与学校、学生共同发展、和谐发
【机 构】
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福建师范大学教科院,仙游县盖尾中学
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2008年5期
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