【摘 要】
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<正> 齐景公时,燕、晋二国的军队同时侵犯齐国,齐军溃败。晏婴向是公推荐了田穰苴。是公当即召见,面试一过,即命他为将,率领部队抵抗燕、晋之师。穰苴担心自己人微权轻,士卒
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<正> 齐景公时,燕、晋二国的军队同时侵犯齐国,齐军溃败。晏婴向是公推荐了田穰苴。是公当即召见,面试一过,即命他为将,率领部队抵抗燕、晋之师。穰苴担心自己人微权轻,士卒未附,百姓不信,请景公派一位有威望的大臣监军。是公派了他的亲信大臣庄贾。穰苴与庄贾约定第二天正午时分在军门集合。次日,穰苴先到军中,立表下漏(表、漏部是古代计时之器),等待庄贾。庄贾一向恃热骄贵,以为统率自己的老部下而自己又为监军,并不着急。亲朋好友为他送行,便留下慢慢喝起酒
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【摘 要】在倡导英语改革的今天，板书设计是英语教学中最直观、最得力的教学手段。现今的课堂教学，部分教师对板书设计作用的理解及运用不当。其实在课堂中我们可以借助于挂图、简笔画、色彩等使之活用，并不断绽放自己独特的风姿，令英语教学的课堂更加耀眼、闪光！ 【关键词】英语 板书设计 手段 运用 板书设计是教师在教学过程中在黑板上运用单纯文字、文字图画结合、粘贴图片、简笔画及其他有关材料展示教学内容的一
<正> 阳城县是山西省人民政府和省教育厅所抓的农村教育体制改革试点县.这个县从1982年贯彻中共中央、国务院《关于普及小学教育若干问题的决定》以来,把发展基础教育的责任
【摘 要】中国古代文学是一个历史源远流长的发展过程。它与中国大历史、文化紧密相连，显示出特有的民族性、传承性、时代性的特征。它以汉民族文学为主，同时有兼容了其他少数民族的历史与文学，构成蔚为大观的中国古代文学。无论是中国古代的诗歌，还是散文、戏曲、小说都有着明显的可以追寻的历史。并且呈现着在创作和理论上的不断发展，丰富，日臻完善。每种题材的演进都是一部历史，而且脉络清晰。充分体现并显示着它的历史与
新课改转变了中学思想政治课堂教学原有以教师为本的教学方法，如何围绕新的课程要求，强调学生是课堂主体，教学应围绕学生需要开展。本文基于一些教学实践，对新课改下的课堂教学方
<正> 思想政治工作怎样才能更好地发挥效益,这是一门很大的学问,很高的艺术。如果将其比做一项建设工程,那么其主体结构全部是用“理”和“情”融合、浇铸而成。可以说“理”
旅游活动六大要素“食”排第一位。旅游与美食形影不离,在旅游发展进程中相辅相成,在产业融合发展的背景下,餐饮美食与旅游产业的关系更为紧密,成为餐饮美食与旅游学术界研究
【摘 要】探讨了多媒体教学的背景、理论、优势以及存在的问题，通过实际教学过程中的整合与反思，提出加强学习，精心制作课件、与学生的学习兴趣相结合、发挥学生主体性学习作用、与语文教材特点结合以及在课堂教学中应注意师生间的沟通与交流等对策，以提高使用多媒体进行课堂教学的有效性。 【关键词】多媒体 语文 课件 课堂教学 优势 有效性 一、研究背景 （一）信息技术的不断发展 以网络技术和多媒体技术为
在物理教学中对导语是新课授课的启发，诱导，目的是激发学生强烈的求知欲望和浓郁的学习兴趣，为学生学习新知识搭桥铺路，使其思有方向，求有目标，获有所新。同时对顺利完成教学任务，提高教学质量和教学效果，能起到非常重要的作用，经过几年的教学实践与研究，我总结了几种常用的导入方法，供同行们借鉴。 一、温故求新，自然过渡 物理学中很多知识，是相互联系的，在复习旧知识的基础上，自然地启发学生产生“为什么”、
信息技术，顾名思义，就是指应用信息科学的原理和方法，对信息进行获取、加工和应用的技术。改革后的《语文课程标准》中指出，“语文课程应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力”。而这里的“现代科技手段”，就是指信息技术的运用。《课程标准》的改革，意味着信息技术越来越普及，同