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随着教育理论的不断发展和教育改革的不断深入,“以人为本”的教育理念已深入到学校教育教学的方方面面.文章通过对“以人为本”的教育理念的阐述,分析了我国高校教学质量监控及保障体系中存在的诸多不足,并从“以人为本”教育理念的角度对进一步健全和完善我国高校教学质量监控及保障体系进行了思考.
“以人为本”的教育理念与高校教学质量监控及保障体系的思考
【摘 要】
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随着教育理论的不断发展和教育改革的不断深入,“以人为本”的教育理念已深入到学校教育教学的方方面面.文章通过对“以人为本”的教育理念的阐述,分析了我国高校教学质量监
【机 构】
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甘肃政法学院,教务处,甘肃,兰州,730070
【出 处】
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甘肃政法成人教育学院学报
【发表日期】
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2007年3期
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