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数学源于生活，学习数学不仅仅是为了领会或理解数学，更主要是为了使用数学。所以，从培养学生应用数学的意识出发，培养他们的数学能力，对学数学和用数学都有着深刻的意义，同时也是新课标的基本要求。
浅谈培养学生的数学能力
【摘 要】
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数学源于生活，学习数学不仅仅是为了领会或理解数学，更主要是为了使用数学。所以，从培养学生应用数学的意识出发，培养他们的数学能力，对学数学和用数学都有着深刻的意义，同时也是新
【机 构】
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靖江市实验学校
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2011年2期
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