空间CCD相机辐射标定方法的应用研究

来源 :测试技术学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:moowoo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了使空间CCD相机对不同辐亮度的地面目标获得合适的推扫图像,根据空间相机实际工作环境计算出不同使用条件下相机入口处辐亮度.在地面建立了CCD相机辐亮度标定装置,并对此装置的传递可靠性指标进行了测试,总误差不大于5.3%,可以在地面对CCD相机进行辐射标定.实验结果表明:相机入口处辐亮度计算准确,通过地面标定,可在实际工作环境下获得最佳的最终图像.
其他文献
本文以典型的图像载频电磁辐射源为例,讨论了其电磁环境的预测与评估方法.在2-30公里的区域内,利用多种数学模型,将接收点的损耗中值转化成为场强,与实际测量值进行了比较分
在研究中以核心素养为核心,通过纠正错别字的方式,提高小学生语文核心素养,完善小学语文教学体系,进而实现小学语文教学的最终目的。
从齿轮箱故障机理研究、信号处理技术、故障诊断方法等方面对齿轮箱诊断技术的现状进行了讨论.列举并分析了小波分析、模态分析、粗糙集理论、群体智能理论、生物免疫机理等理
轻轻松松让学生掌握所学知识几乎是所有英语人遥不可及的梦想。因为没有语言环境,很多学生今天学,明天忘。抓狂几乎是每天都要做的“必修课”。
摘 要:在教师的指导下,学生主动尝试、主动探索、主动发现知识的产生和发展过程,可以更好地体现素质教育面向全体、因材施教的原则,使每个学生都能在自己原有的基础上得到充分发展和提高。  关键词:创设;自主;互动;主体  学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证推理与交流等教学活动。内容呈现应用的表达方式,以满足多样化的学习需求。有效的