【摘 要】
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CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果。近年CDIO教育模式在我国工科院校得到了广泛推广，但在广东白云学院的应用推广还处于起步阶段。工业设计本科教育的目的
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CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果。近年CDIO教育模式在我国工科院校得到了广泛推广，但在广东白云学院的应用推广还处于起步阶段。工业设计本科教育的目的是培养具有扎实理论基础、宽广专业知识．综合设计能力和良好团队协作能力的设计师。因此。必须改变以往重设计轻实际操作、重视个人能力而忽视团队协作、重视专业知识而忽视创新能力培养的教育模式。我们结合广东白云学院的具体情况，借鉴CDIO教育理念进行了工程教育改革的有益尝试。并进行了具体实践，取得了良好的效果。
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