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针对高职护理专业课《急救护理学》在实训教学环节中存在的教与学问题,结合智慧教室的使用,以该课程中《心肺复苏实训》教学为例,从课前准备、课中组织、课后考核着手,进行了教学设计。整个教学设计可以解决学生学习兴趣缺乏、实践无针对性等实际问题,从而提升职业技能水平。
基于信息化教学环境下翻转课堂的教学设计探讨——以心肺复苏实训教学为例
【摘 要】
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针对高职护理专业课《急救护理学》在实训教学环节中存在的教与学问题,结合智慧教室的使用,以该课程中《心肺复苏实训》教学为例,从课前准备、课中组织、课后考核着手,进行了
【机 构】
：
咸阳职业技术学院;
【出 处】
：
才智
【发表日期】
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2004年期
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