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互联网是工业革命以来最重要的科技发明,不仅逐渐渗透了人们的生活方式,同时也在深刻地改变着教育行业的发展。小学教师的教学管理要充分认识到互联网的特点和优势,利用互联网进行信息沟通,打破时间与空间的限制。本文针对当前小学班主任信息沟通模式现状进行分析,提出更多的沟通交流策略。
架起沟通的彩虹——信息时代小学班主任信息沟通模式分析
【摘 要】
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互联网是工业革命以来最重要的科技发明,不仅逐渐渗透了人们的生活方式,同时也在深刻地改变着教育行业的发展。小学教师的教学管理要充分认识到互联网的特点和优势,利用互联
【机 构】
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广州市花都区花东镇杨荷小学
【出 处】
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科教导刊:电子版
【发表日期】
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2020年33期
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