【摘 要】
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从纲要出发,通过具体的教学实例阐述如何优化教学方法,引导学生在程序设计变式练习中领会具有广泛迁移意义的知识,培养学生多样思维。
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从纲要出发,通过具体的教学实例阐述如何优化教学方法,引导学生在程序设计变式练习中领会具有广泛迁移意义的知识,培养学生多样思维。
Starting from the outline, this paper explains how to optimize teaching methods through concrete teaching examples, guides students to understand knowledge with extensive migration meaning in the practice of program design variant, and cultivates students’ diversified thinking.
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