【摘 要】
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本文的目的是研究微课教学在高中数学中的应用,重点分析了微课教学在高中数学中的应用概况,并提出了相关的教学案例。另外,要分析基于转变学生学习方式的高中数学微课教学的
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本文的目的是研究微课教学在高中数学中的应用,重点分析了微课教学在高中数学中的应用概况,并提出了相关的教学案例。另外,要分析基于转变学生学习方式的高中数学微课教学的应用研究,首先需要通过对学生学习方式的阐述,了解学生主要有哪些学习方式,并且这些学习方式存在哪些问题;然后找到问题的成因,同时提出解决方案;接着阐述高中数学的重要性以及特点;最后,详细分析微课教学的内容、作用、学习特点以及发展趋势。
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