对立德树人背景下如何优化道德与法治教学的思考

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培养什么人,是教育的首要问题.立德树人作为教育的根本任务,是学校的立身之本,是学校工作的中心环节,道德与法治教学学科特色,对学生的成长与发展具有举足轻重的意义.对当前道德与法治教学现状进行剖析,并对如何优化教学效果,培养学生良好的道德品质、法治意识,达成立德树人目标进行了深入的探讨与分析.
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