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英语作为一门语言,有自身独特的发音方式和语法规范.中国学生在学习英语时,最好的方法就是加强听说读写的相关练习.有人说,学习一门语言最好的方法就是多交流、多互动,如果教师能够在英语学习的课堂上经常和学生交流、互动,就会达到事半功倍的教学效果.本文将主要围绕初中英语课堂“交流——互动”的教学模式进行策略研究.