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<正>1实施背景目前中职学校的教育如果继续走从学校到学校,课堂到课堂,重理论轻实践的路子,这样培养出来的学生眼高手低、实践能力差、动手能力弱已是不争的事实。这样的教育也已远远不能适应当前改革发展的需要了。为推进学校的理论优势与企业的实践优势相结合,在平时的教学中,即使不能完全实现资源共享,也可以通过建立模拟基于工作过程与真实生产环境的练习场所,进行模拟实训教学。