农村清洁工程示范村建设的必要性

来源 :新农业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aiyis88
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  1 清洁工程示范村建设的必要性
  根据实際考察,好多农村都没有完备的垃圾处理、收集和回收的体系,村民大多把垃圾倾倒在家附近,任由垃圾自行分解,春耕时节家畜粪便在村路上没有专人处理,散发恶臭滋生大量细菌蚊蝇。给村民的日常生活带来困扰的同时,大量农药化肥的施用给土壤肥力造成了不可逆的危害,因此示范村建设迫在眉睫。以村为单位,专业的物业化模式进村入户,示范带动农村生产,改善生活条件,实现生态良性循环。
  2 河洼村示范建设目标
  “屋内现代化、屋外脏乱差,垃圾靠风刮、污水靠蒸发”。这虽是民间调侃的顺口溜,但也是许多农村的真实写照。如何让农民切切实实的改变这种现状才是当务之急。河洼村因地制宜地建成布局合理,环境得到改善的农村清洁工程示范村。使农药、化肥、农膜、人畜粪便、生活垃圾及污水得到综合改善,农药、地膜等农业废弃物无害化处理率达90%以上,农业投入品包装袋(瓶)等废弃物回收率达100%,示范村基本实现清洁化管理的目标。“干净平整的村道,错落有致的院落,排列成行的绿树,清澈见底的河流”。
  3 主要内容
  河洼村建设示范户共100户。每项工程的具体内容如下。
  3.1 生活垃圾处理工程
  河洼村全部自来水入户,清洁饮用水入户率达100%。河洼村在村部南边远离水源、较为防风地带建一处300平方米左右的垃圾处理场处理生活垃圾。垃圾场分四格,隔墙高1.2米,后墙高1.6米,垃圾场地面用防水砂浆抹平防止渗漏,并防雨水。道路两侧建垃圾点17个,规格为2.5米×1.5米×1.2米(长、宽、高),用于村民生活垃圾集中投放,用沙灰、砖石砌成,并配置垃圾清运车,垃圾车定点、定时清运。
  3.2 田园清洁生产工程
  修建农田废物收集池10个,就地收集堆放化肥、农药、除草剂等农业投入品包装(瓶)和残膜,每个收集池1米×1米×1米,做好收集池底部防渗处理。有效控制农业面源污染的加剧,提高农产品质量安全和生产发展水平,为农民增产增收。
  3.3 生活污水处理工程
  引导农民安装太阳能热水器,提高农户改厨改厕标准,建水冲式厕所,厕所面积一般约1.5~2平方米,用蹲便,墙用瓷砖,配置储水箱、增压泵,建设厨房下水道,人畜分离。卫生间污水用150PVC管接到集水翁做成的厌氧发酵池进行处理。人畜粪便直接排放到集水翁做成的厌氧发酵池,经过处理的粪便定期用抽粪专用车抽上后还田。
  3.4 生态庭院建设工程
  河洼村柏油路两侧80户村民,院落道路铺设水泥路面与硬化柏油路面相连,房前屋后栽果树及蔬菜,家禽罩网,人畜分离。全部柏油路面有边沟,道路两侧有绿化带,栽植景观树70棵。新建路边沟500延长米,底宽0.9米,上口1.1米,深1.1米,使生活污水和雨水积水能正常排放。
  3.5 生态养殖建设工程
  河洼村养殖业户在空闲地点,建农村户用沼气池300个。砖石水泥结构,容量8立方米,使畜禽产生的粪便直接发酵,产生的沼气能源用于炊事、取暖。
  4 面临的问题
  4.1 宣传教育力度不够
  由于宣传措施落实不到位,也没有向居民发布公告,有的发了也是走形式,发完即止。个别农民群众对待示范村的建设觉悟不高,自觉性不强,生活垃圾倾倒次数不受限,有的刚刚清扫好的路面又被畜禽粪便污染。
  4.2 垃圾处理设施单一
  单一原始的垃圾处理方式,只关注的是清洁、收集和运输的垃圾,而垃圾的处理基本上局限于简单的填埋和焚烧,甚至有些是堆积和放任其自行分解,造成新的污染和缺乏长期无害的处理途径。
  4.3 缺乏完备的制度约束
  垃圾清运工作虽然及时,清运人员有工作规章制度遵循,但居民、沿街商铺的从业者、商户在经营期间将垃圾随意倾倒、乱推乱放常有出现,应制定具体处罚措施,对相关的管理者和责任人追究其责任。
  5 成果和绩效
  通过该项目实施,生活垃圾和生活污水资源化处理利用率达到90%以上,示范村农作物秸秆资源化利用率达到90%以上,农业投入品废弃物回收率达100%,在农业生产中化肥、农药使用量将减少20%,化肥农药利用率提高3%~5%,实现生产发展、生活富裕和生态良好的目标,全面推进社会主义新农村建设。
其他文献
《抗争性政治:中国政治社会学基本问题》从社会冲突的基本理论出发,以独有的解释性框架全面分析了转型时期中国社会冲突的各种类型,并提出了解决这些冲突的建设性路径。其体现出的直面现实的学术勇气和浓厚的问题意识以及底层社会的研究视角更是独具特色。  于建嵘把“抗争性政治”作为一种新的解释框架,进行对中国政治社会学的基本问题的描述。这种解释框架并不预设抗争主体行为的合法性,而只是一种相对于传统的精英政治的一
《建炎以来系年要录》(上海古籍出版社影印文渊阁《四库全书》本一九九二年版)卷一二二,绍兴八年九月辛酉条载:“湖北京西宣抚使岳飞言,续收到伪知镇淮军胡清等官兵千一百八人。”  这条史料令人生疑的是,按照一般地方命名原则,镇淮军应该在淮河附近。《舆地广记》卷八《京西南路》“唐州桐柏县”条引《禹贡》云:“桐柏山,淮水所出,县因山为名。”据此可知淮水之源在唐州桐柏县,那么镇淮军就应该设置在唐州桐柏县以东的
〔关键词〕班级团体活动;心理游戏;高中生  期中考试之前,为了帮助学生们缓解高强度复习的紧张情绪,我决定在心理课上让学生轻松一下,让高一学生做一个经典的纸牌游戏的团体活动。  新学期以来,我已经在高一上过好几节心理课,而且在每周的拓展课上也带领十几人的小团体做过多次团体活动,但是,在整个班级中带这种大型团体活动,我的经验还不多。因此在上课之前,我的心里有些许忐忑,对于游戏过程中学生可能出现的反应和
摘要:随着中学生性生理的发展,随之也出现了一系列性心理的变化,如中学生们表现出了性心理的朦胧性、神秘感和男女性心理的差异性等。本文对中学生中性行为存在的现状进行了详细的调查分析,并提出了建议。  关键词:中学生;性行为;调查    五、分析与对策    (一)不能再对中学生隐性的性行为“掩耳盗铃”  从前面的相关调查数据可见,在中学生中从性梦这样的心理性行为,到恋爱、自慰、边缘以及性交等各种性行为
汉语拼音学得好坏,对于以后学习语文知识有着直接的影响。教师要用各种教学手段,既要使学生学得愉快,又要学得扎实,提高教学效率。在教学中我们进行了大胆尝试。    一、 以游戏激发兴趣    在教学《b p m f》一课中的m 、f两个声母时,可用游戏“猜猜看”导入。教师请一个学生蒙着眼睛摸百宝箱中有什么。百宝箱中放的是与本课教学紧密联系的一些物品,如飞机小模型、墨水、铅笔、小马玩具、小木棍、m、f字
《数学课程标准》指出,让学生有价值地学习数学,让学生带着问题、带着自己的思想、自己的思维进入数学课堂,对于学生的数学学习有着重要的作用。调查证明,课前预习效果好,课上同学们带着问题进入课堂,学生自主探索和求知的欲望自然会很强烈。课前经常预习的学生,学习效果往往比不预习的好,而且差异是显著的。  要想让学生有效预习,我认为应该做到以下几点:预习要求要具体明确,预习形式要灵活多样,课堂教学要针对课前预
三次产业平稳运行,需求结构持续优化,高技术产业和高新产品增长,民营经济发展活力增强……今年以来,辽宁省经济发展稳中有进、持续向好,为财政收入增收奠定了良好基础。前三季度,全省一般公共预算收入2061.6亿元,增长2.1%。   今年以来,按照辽宁省委、省政府工作部署,辽宁省财政坚持稳中求进工作总基调,全面推进“重实干、强执行、抓落实”各项任务,实施积极的财政政策,落实落细减税降费政策,统筹保障重
中国自古有无数提倡读书的说法,“万般皆下品,唯有读书高”“腹有诗书气自华”“读书破万卷,下笔如有神”。各种苦读攻读的故事家喻户晓,脍炙人口。  陶渊明的“好读书不求甚解”,略异其趣,适当读读,知其大意,可深可浅,可多可少,可清晰也不妨糊涂,不必较劲,不必钻牛角尖,不必死抠。李白则干脆写个《嘲鲁叟》:“鲁叟谈五经,白发死章句。问以经济策,茫如坠烟雾。”李贺呢,“寻章摘句老雕虫,晓月当帘挂玉弓。不见年
信息技术与语文教学整合就是通过语文学科把信息技术与语文教学有机地结合起来,将信息技术与语文学科的教与学融为一体,将技术作为一种工具,提高教与学的效率,改善教与学的效果,完成教学任务的一种新型教学模式。  一、信息技术和语文教学整合的特点  实现信息技术和语文教学的整合,要求老师在先进的教育理论的指导下,把计算机及网络为核心的信息技术作为促进学生自主学习的认知工具、情感激励工具、丰富教学环境的创设工
〔关键词〕哀伤辅导;校园突发事件;团体辅导  一、事件回顾  2014年9月的一天下午,上完体育课的学生们像往常一样,结伴从操场返回教室。初三的小林和她的几个伙伴也有说有笑地往教室走着,突然间,正在上楼的小林向后倒去,滚下了楼梯。只见小林抱着头,嘴唇发紫,一脸痛苦地躺在地上,身边的伙伴顿时傻了眼,马上下楼查看小林的情况并通知班主任,拨打120急救电话。  生命是如此脆弱,医生们的全力抢救终究没能给