【摘 要】
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《中学教学语法系统提要》(简称《提要》),对划分词类的标准不再说“词汇·语法范畴”、而说“主要依据词的语法功能,兼顾语汇意义”,这显然提高了教学语法系统的科学性。
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《中学教学语法系统提要》(简称《提要》),对划分词类的标准不再说“词汇·语法范畴”、而说“主要依据词的语法功能,兼顾语汇意义”,这显然提高了教学语法系统的科学性。
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