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在新课程理念下,教学方式和学习方式发生了转变,合理地突出学生在学习过程中的主体地位,使自主阅读成为提升学生语文能力和语文素养的载体.对此,提出关于小学语文中高年级自主阅读教学的策略,通过有效带领学生主动参与学习,充分发挥学生的自主性、独立性、能动性和创造性来有效开展教学活动,提高教学质量.
小学语文中高年级自主阅读教学策略
【摘 要】
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在新课程理念下,教学方式和学习方式发生了转变,合理地突出学生在学习过程中的主体地位,使自主阅读成为提升学生语文能力和语文素养的载体.对此,提出关于小学语文中高年级自
【机 构】
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江苏省常州市武进区刘海粟小学,江苏 常州
【出 处】
：
新课程·中旬
【发表日期】
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2018年10期
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